20 frases de Maria Montessori para quem é fã de pedagogia

Nenhuma descrição, nenhuma imagem de nenhum livro podem substituir a vista real das árvores em um bosque com toda a vida que acontece em volta delas.

A imaginação não se torna grande até que os seres humanos, dada a coragem e a força, a usem para criar.

A primeira ideia que uma criança precisa ter é a da diferença entre bem e o mal. E a principal função do educador é cuidar para que ela não confunda o bem com a passividade e o mal com a atividade.

A pessoa que é servida ao invés de ser ajudada está sendo impedida de desenvolver a sua própria independência.

A verdadeira educação é aquela que vai ao encontro da criança para realizar a sua libertação.

A inteligência da criança observa amando e não com indiferença, isso é o que faz ver o invisível.

As pessoas educam para a competição e esse é o princípio de qualquer guerra. Quando educarmos para cooperarmos e sermos solidários uns com os outros, nesse dia estaremos a educar para a paz.

A melhor maneira de aprender é ensinar.

A paz não escraviza o homem, pelo contrário, ela o exalta. Não o humilha, muito ao contrário, ela o torna consciente de seu poder no universo. E porque está baseada na natureza humana, ela é um princípio universal e constante que vale para todo ser humano. É esse princípio que deve ser nosso guia na elaboração de uma ciência da paz e na educação dos homens para a paz.

É necessário que o professor oriente a criança sem que esta sinta muito a sua presença, de modo que possa estar sempre pronto para prestar a assistência necessária, mas nunca sendo um obstáculo entre a criança e a sua experiência.

Ajude-me a crescer, mas deixe-me ser eu mesmo.

A criança ama tocar os objetos para depois poder reconhecê-los.

Os caprichos e desobediências da criança não são outra coisa senão aspectos de um conflito vital entre o impulso criador e o amor para com o adulto que não a compreende.

Se houver ajuda e salvação para a humanidade, só poderá ser através das crianças. Porque as crianças são as criadoras da humanidade.

O melhor ensinamento é aquele que utiliza a menor quantidade de palavras necessárias para a execução da tarefa.

Nunca ajude uma criança numa tarefa em que ela se sente capaz de fazer.

Se considerarmos a vida física por um lado e a mental pelo outro, romperemos o ciclo das relações e as ações do homem ficarão separadas do cérebro.

Para nós, as crianças revelaram que disciplina é resultado somente de um desenvolvimento completo, do funcionamento mental auxiliado pela atividade manual..