30 frases de Milton Santos para quem ama os estudos da geografia

A educação não tem como objeto real armar o cidadão para uma guerra, a da competição com os demais. Sua finalidade, cada vez menos buscada e menos atingida, é a de formar gente capaz de se situar corretamente no mundo e de influir para que se aperfeiçoe a sociedade humana como um todo.

Comunicação é troca de emoção.

A educação feita mercadoria reproduz e amplia as desigualdades, sem extirpar as mazelas da ignorância. Educação apenas para a produção setorial, educação apenas profissional, educação apenas consumista, cria, afinal, gente deseducada para a vida.

O mundo é formado não apenas pelo que já existe, mas pelo que pode efetivamente existir.

A globalização mata a noção de solidariedade, devolve o homem à condição primitiva do cada um por si e, como se voltássemos a ser animais da selva, reduz as noções de moralidade pública e particular a um quase nada.

A produção da globalização o é produto de um projeto.

Existem apenas duas classes sociais, as do que não comem e as dos que não dormem com medo da revolução dos que não comem.

Ser negro no Brasil é, com frequência, ser objeto de um olhar enviesado.

Deus é o todo, está em tudo.

A má índole associada a falta de educação leva ao racismo, ao preconceito e até a marginalidade.

É difícil ser negro e é difícil ser intelectual no Brasil. Essas duas coisas, juntas, dão o que dão, não é?

O meio ambiente nem chega a ser uma subtotalidade. Na realidade, é um tratamento limitativo da questão do meio, do meio ambiente, digamos.

Às vezes achamos que vamos ser fortes e aguentar até o final, mas chega uma hora que você realmente cansa de achar.

Inclusive, a base do imperialismo é a não homogeneização. Você pode ter um império muito na frente dos outros do ponto de vista tecnológico, financeiro e comercial, e que convive com os outros impérios. O Império Americano é o primeiro que decide sozinho se vai comandar o mundo. Isso resulta de condições históricas novas.

Eu creio que as ciências podem servir para tudo. Não há uma exclusividade do ponto de vista ético de uma disciplina.

O consumo que é hoje o grande fundamentalismo.

Adélia, eu vou escrever um livro fácil para quem não for geógrafo entender, qualquer cara do povo entender.

A informação sobre o que acontece não vem da interação entre as pessoas, mas do que é veiculado pela mídia, uma interpretação interessada, senão interesseira, dos fatos.

O homem se relaciona com uma sociedade cheia de espaço, mas não com a natureza. Porque não há dialética do homem com algo que não tem finalidade como a natureza.

Nem o dinheiro nem a informação teriam a força que têm em países como o Brasil, sem que o Estado decidisse lhes dar a mão forte.

Porque eu chego na França e não sei se, devido à minha origem comovente, passo a ser um excluído que assume sua exclusão.

A minha posição atual é considerada, por colegas anglo-saxãos, estrutura- existencialista. Eu acho que o estruturalismo, desde que seja ajudado pela história, tem muito a contribuir.

Sempre que vê uma política ela propõe ideias que são difundidas, que permitem ação. A política também é isso.

Se as populações estão dispersas como é que eu vou dar educação, saúde e ideologia?

A geografia não é uma disciplina que possa seduzir o mundo moderno. É uma disciplina que se pretende sintética.

A força da alienação vem dessa fragilidade dos indivíduos, quando apenas conseguem identificar o que os separa e não o que os une.

Porque o processo de globalização não é resultado do acaso, é resultado de um planejamento extremamente bem-feito.

O que é transmitido à maioria da humanidade é, de fato, uma informação manipulada que, em lugar de esclarecer, confunde.