Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão.
33 frases do Paulo Freire para refletir sobre a educação atual
Paulo Freire é considerado como um dos pensadores mais notáveis na história da pedagogia mundial. Nasceu na capital pernambucana, Recife, no dia 19 de setembro de 1921. E destacou-se pelo seu trabalho na área de educação popular.
É o Patrono da Educação Brasileira e ganhou cerca de 29 títulos de Doutor Honoris Causa de universidades da Europa e da América. Foi a primeira pessoa a receber o prêmio King Baoudouin International Development Prize, em 1980, reconhecendo seus trabalhos servindo a sociedade.
Muitos dos seus pensamentos foram eternizados em frases que ficaram famosas e nos fazem refletir, principalmente, acerca da educação. Confira algumas delas:
Frases de Paulo Freire para te fazer pensar
Não há vida sem correção, sem retificação.
Educação não transforma o mundo. Educação muda as pessoas. Pessoas transformam o mundo.
O educador se eterniza em cada ser que ele educa.
Quando a educação não é libertadora, o sonho do oprimido é ser o opressor.
Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.
Num país como o Brasil, manter a esperança viva é em si um ato revolucionário.
Educar é impregnar de sentido o que fazemos a cada instante.
Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso, aprendemos sempre.
É preciso diminuir a distância entre o que se diz e o que se faz, até que, num dado momento, a tua fala seja a tua prática.
A humildade exprime uma das raras certezas de que estou certo: a de que ninguém é superior a ninguém.
Não é na resignação, mas na rebeldia em face das injustiças que nos afirmaremos.
A democracia não pretende criar santos, mas fazer justiça.
Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.
É preciso que a leitura seja um ato de amor.
Ninguém é sujeito da autonomia de ninguém.
É decidindo que se aprende a decidir.
Não se pode falar de educação sem amor.
Ninguém nasce feito, ninguém nasce marcado para ser isso ou aquilo. Pelo contrário, nos tornamos isso ou aquilo. Somos programados, mas, para aprender.
Me movo como educador, porque, primeiro, me movo como gente.
Conhecer é tarefa de sujeitos, não de objetos. E é como sujeito e somente enquanto sujeito, que o homem pode realmente conhecer.
A escola será cada vez melhor, na medida em que cada ser se comportar como colega, como amigo, como irmão.
A leitura do mundo precede a leitura da palavra.
Importante na escola não é só estudar, é também criar laços de amizade e convivência.
O homem, como um ser histórico, inserido num permanente movimento de procura, faz e refaz o seu saber.
Onde quer que haja mulheres e homens, há sempre o que fazer, há sempre o que ensinar, há sempre o que aprender.
Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino.
A assunção de nós mesmos não significa a exclusão dos outros.
As terríveis consequências do pensamento negativo são percebidas muito tarde.
O diálogo cria base para colaboração.
Quem ensina aprende ao ensinar. E quem aprende ensina ao aprender.
Não há diálogo, porém, se não há um profundo amor ao mundo e aos homens.
Quem começa a entender o amor, a explicá-lo, a qualificá-lo e quantificá-lo, já não está amando.
Sou comunicóloga, apaixonada por viver e escrever, sigo buscando sempre algo novo para me emocionar.
